行之愈进，知之愈达——重视实践技能，培养知行合一新人才

在职业教育创新方面，我校率先实行职业技能加职教高考双向型人才培养计划。学生学业期满后，可参加省综合评价和职教单招考试，升入专科院校，同时通过职教高考升入本科院校就读。使学生的学历层次、专业技能等级得到了双向提升，打通技术技能型人才的上升通道。

我院一向注重文化知识与职业技能双向提升，将德育培养、社会实践、知识能力提升贯穿于学生的学习生活之中，让学生升学有优势、发展有通道、就业有能力。

学校现有专业实训室五十余间，实验设备一千余台/套，在开展文化课学习的同时，更加注重学生专业实训，一方面将所学知识专业化、系统化，另一方面提供技能培养，即可以提升学生的知识应用，又增强了学生的实践能力。

除此以外，我校所举办的教学成果展示大赛也是促进学生知行合一教育的关键一环，在五月所举办的教学成果展示大赛中我校一共设置了：车辆零件测量和绘制、制动梁的更换安装、信号调车及设备维护、急救及安检查危、铁路接触网安装与检修、礼仪大赛、电子产品装配与调试、综合信息网络布线、平面设计logo、新媒体视频剪辑等12个赛项，并且邀请了经验丰富的行业专家、技术能手、专业老师担任评委，严格按照国家职业技能评价标准进行综合评分。通过技能大赛的比拼，既提高了学生整体综合能力水平，又检验了老师的教学成果，达到一举多得的目的。

我院“以赛促学、以赛促教、以赛促研、以赛促创”育人模式，将有效助推高素质应用型人才培养，深化学院教科研工作创新，也是我校树立技能创新典范，立足自身特色优势，推进新一轮教育教学改革，切实提升人才培养质量和实践创新能力，服务于国家战略发展需求的必由之路。

学生课外文体活动是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一个重要载体。我校全面推进素质教育，坚持人人参与活动，活动人人参与。坚持课外文体活动与学校德育管理相结合；坚持人文素养与职业道德相结合，促进学生德育的全面发展。

我院以新时代职业教育为契机，全面培养高素质技能型人才。愿更多的莘莘学子融入波澜壮阔的时代潮流, 以梦为马、不负韶华，成就人生的价值。